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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⛿(撰稿:谭德腾)

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    • 寿良国🆒LV5六年级
      2楼
      警惕研学生意披上公益“画皮”😩
      2024/06/26   来自咸宁
      1回复
    • 🚯邱苑妹LV8大学四年级
      3楼
      落实碳达峰过程中,这些风险不容忽视💔
      2024/06/26   来自马鞍山
      9回复
    • 范以彩♮LV4幼儿园
      4楼
      广西:脱贫地区农民人均可支配去年同比增长12.5%➣
      2024/06/26   来自运城
      9回复
    • 支红光LV8大学三年级
      5楼
      四川男生高考710分:数学考了满分💌
      2024/06/26   来自常熟
      4回复
    • 司空泰馥🎭🚐LV8大学三年级
      6楼
      共创繁荣未来——“中国—苏格兰合作论坛”在爱丁堡成功举办🔐
      2024/06/26   来自淄博
      7回复
    • 幸逸山LV4大学四年级
      7楼
      “二代”接班后,易事特增长陷入停滞,巨额应收款有没有窟窿?🏕
      2024/06/26   来自奉化
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